Vamos a mais uma atividade diferenciada.
Como é sabido, existem inúmeras barreiras para se trabalhar a educação de qualidade principalmente nas escolas públicas. Mas isso não pode e nem deve ser uma desculpa para não fazermos bem o nosso papel.
Pensando nisso, tenho compartilhado com vocês algumas das experiências que tem dado certo nas minhas práticas de ensino.
Segue abaixo mais uma dessas experiências:
Desta vez em uma aula de Geografia para o 1º ano do Ensino Médio da E.E. Professor Aroldo Azevedo no município de Lorena/SP
A atividade se deu da seguinte forma:
*Levei os alunos para discutirmos medidas no ambiente externo da sala. Percebemos juntos que à cada passo largo dos alunos corresponde aproximadamente 1 metro. Sendo assim, fizemos algumas medições na quadra e pátio externo.
*Posteriormente voltamos à sala e discutimos a orientação cartográfica
*Propus um pequeno desafio. Eu esconderia objetos no ambiente externo e por meio de um mapa com referências os alunos deveriam encontrar esses objetos.
Foi uma atividade muito gostosa e de 100% de receptividade dos alunos.
Segue abaixo algumas fotos do processo de preparação e um fragmento de video em que os alunos participam ativamente desta atividade.
Nenhum comentário:
Postar um comentário